穿越千年时光，探寻非遗之魂，共绘中华民族团结的斑斓画卷 ——人文学院“匠心卓尼”非遗文化调研实践团赴甘南卓尼纪实

      在国家大力倡导青年学生深入基层、服务社会的政策指引下，甘肃农业大学积极响应号召，组织了一支充满活力的社会实践团队——“匠心卓尼”非遗文化调研实践团。7月22-27日，实践团队赴甘南藏族自治州卓尼县开展“三下乡”实践活动。此次活动不仅是一次对卓尼丰富文化遗产的深入探索，更是一次增强青年学生社会责任感的生动实践。

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第一篇章：追寻红色足迹，传承革命精神

22日下午，团队首站来到杨土司革命纪念馆，杨土司革命纪念馆不仅承载着壮阔的红色文化，更是一个让人深刻感受革命精神的地方。随着讲解员的解说，团队成员认真参观了纪念馆的各个展厅，深入了解了杨土司及其家族在革命历史中的卓越贡献，通过一件件珍贵的文物、一幅幅生动的历史图片，团队成员们仿佛穿越时空，回到了那个烽火连天的年代，亲身感受到了革命先辈的英勇与无畏。

随后，实践团队来到了卓尼禅定寺，禅定寺作为藏传佛教格鲁派的重要寺院之一，承载着深厚的文化底蕴和宗教意义，大家被其庄严宏伟的建筑风格和宁静祥和的氛围所深深吸引。团队成员们依次参观了寺庙的各个殿堂，领略了藏传佛教艺术的独特魅力。

第二篇章：探索非遗瑰宝，弘扬民族文化

7月23日，甘甘肃农业大学人文学院三下乡社会实践团队踏上了探寻卓尼非遗之旅，旨在通过实地调研与学习，为保护和传承这些珍贵的文化遗产贡献力量。团队深入探索了卓尼的洮砚、木雕、三格毛服饰非物质文化遗产。

在洮砚制作现场，匠人们精湛的技艺令人叹为观止。中国洮砚协会会长向团队成员详细介绍了洮砚的发展历程和艺术特色，他强调：“洮砚不仅仅是书写工具，更是中华文化的瑰宝。我们要把这份技艺传承下去，让更多的人了解并爱上洮砚。”团队成员还近距离观看了洮砚雕刻的过程，感受到了刻刀在师傅的手里鲜活的生命力，每一刀都彰显出了匠心独运。

活动结束后，实践团队与洮砚文化研究院有限责任公司结队共建了“卓尼县洮砚非遗文化实践基地”，这表示甘肃农业大学人文学院进一步加强与地方文化部门的合作与交流，加强对非物质文化遗产的关注和保护力度，为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。

随后，团队成员一同前往玛尼藏式木雕技艺博物馆，在卓尼木雕传承人的引领下，团队成员们参观了木雕博物馆和木雕工作室，近距离观察了木雕作品的制作过程。这些木雕作品以细腻的线条、生动的形象和丰富的题材而著称，充分展示了卓尼木雕的独特魅力。

在木雕工作室，一件件精美的作品诉说着传承人的匠心独运；木雕传承人向团队成员介绍了木雕技艺的传承情况和发展现状，并分享了他们在创作过程中的心得和体会。木雕传承人表示：“木雕不仅是一门手艺，更是一种文化传承。我们要通过自己的努力，让更多的人了解和喜爱卓尼木雕。”

团队成员来到三格毛服饰制作坊，通过采访三格毛服饰的传承人，团队成员了解到三格毛服饰由长袍（考子）、马甲（库多）、裤子、鞋子以及多种款式的头饰组成，结构复杂且精美。三格毛服饰在颜色的选择上特别抢眼，蓝色代表天空，绿色代表大地，体现了藏族人民崇尚自然、天人合一的审美情怀和人与自然和谐共生的美好愿望。

在三格毛服饰制作坊，团队成员们观看了传承人如何运用传统的手工技艺，将一块块布料编织成精美的服饰。传承人向实践队员们讲解了三格毛服饰的制作过程和市场现状，并且邀请团队成员试穿了藏族服饰“博拉”，让团队成员深刻感受到了这项非物质文化遗产所蕴含的民族智慧和艺术价值。

通过亲身体验和学习，团队成员深刻认识到非物质文化遗产对于传承民族文化、促进民族团结的重要性。

第三篇章：关爱老人儿童，传递温暖与希望

7月24日上午，实践团队来到了卓尼县老年综合福利服务中心，团队成员们为那里19位老人送去了慰问品，了解他们的生活状况，帮助他们打扫卫生。一位有着50年党龄的82岁老人激动地表示，自己在这里已经度过了12个幸福的年头，真心感谢党、国家和社会各界志愿者们的关心和帮助。

7月24日下午，团队成员前往卓尼县妇女儿童活动中心，为“红领巾暑假托管班”的孩子们带去了暑期自护教育以及云游兰州非遗的宣讲会。

宣讲会伊始，团队成员开展暑期自护安全教育环节，结合实际案例和生动形象的讲解，向学生们传授了防溺水、防中暑、交通安全、网络安全等方面的安全知识。通过组织一系列寓教于乐的小游戏和互动环节，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了安全知识，引导学生们树立安全意识，提高自我保护能力。

实践团队通过精心准备的PPT和视频资料，带领学生们进行了一场“云游兰州非遗”之旅，为他们详细介绍了兰州牛肉面、兰州太平鼓、羊皮筏子、兰州刻葫芦等兰州非物质文化遗产的独特魅力和悠久历史，让学生们仿佛置身于兰州的街头巷尾，亲身感受到了这些非遗文化的深厚底蕴和艺术价值。在互动问答环节，学生们踊跃参与，积极回答问题，现场气氛热烈而活跃。通过生动有趣的讲解和互动游戏，孩子们不仅学会了如何在假期中保护自己、健康成长，还了解到了兰州丰富的非物质文化遗产。

第四篇章：藏韵汉音，共筑语言桥梁

7月26日，在甘南藏族自治州卓尼县的文化广场，团队成员通过发放宣传海报，向居民们普及了普通话的重要性和学习技巧，鼓励居民们积极参与，大胆开口说普通话，体验语言交流的乐趣。在普通话推广的同时，团队成员也向居民们传授了识别网络诈骗、保护个人信息、防范网络病毒等网络安全知识。

第五篇章：藏王故里，秘境卓尼——一场心灵与自然的邂逅

7月27日，团队成员来到了风景如画的大峪沟。这里群山环抱，溪水潺潺，绿树成荫，仿佛一幅天然的画卷展现在众人眼前。

随后，实践团队前往了美仁草原。这里有一望无际的草原，蓝天白云下，牛羊成群，牧歌悠扬。团队成员们漫步在草原上，感受着草原的辽阔与壮美。他们与当地的牧民进行了亲切的交流，了解了草原的生态环境和牧民的生活方式。

此次甘肃农业大学赴甘南卓尼县“三下乡”实践活动，不仅让团队成员在实践中增长了见识、锻炼了能力，更重要的是让团队成员深刻认识到自己作为新时代青年的责任和使命。让我们携手并进，共同书写民族团结和青年成长的华彩篇章！

来源：“匠心卓尼”非遗文化调研实践团